《中国英语学习者隐喻能力发展障碍及干预机制》
发布时间：2024-11-10
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- 项目简要备注：
- 2014年，教育部人文社科基金《中国英语学习者隐喻能力发展障碍及干预机制》 排名第6
- 项目性质：
- 田苗
- 上一条：《社会认知视角下的批评隐喻研究》
- 下一条：《基于语料库的汉英语法转喻比较研究》
田苗 教授
现任哈尔滨工程大学国际合作教育学院外语教研室副教授，主要致力于英汉对比、认知语言学、外语教育教学等方面的研究。目前，累计发表学术论文10余篇，作为项目负责人承担黑龙江省哲学社会科学规划项目2项、黑龙江省教育教学改革研究项目1项等；多次获得省级各类科研奖励。